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为什么会有这么多的孩子不想上学?是谁的问题导致的

  • 文章来源: / 作者: / 发布时间:2019-08-23
  • 网友一:

    师生、生生关系不融洽。孩子在学校接触的最多的就是老师和同学。如果是突然之间的不想上学,孩子可能在学校里和人有冲突了。一种是在老师那受了委屈回来又不敢说。老师毕竟是凡人,不能像警察那样明察秋毫,说不定因为什么事冤枉了孩子,孩子心里不痛快了。这时家长可以去问同班同学,了解情况后和老师沟通下,大部分老师都是通情达理的,当然家长说话别太冲。还有就是和同学,现在校园欺凌事件不在少数,家长一定要重视,要给孩子撑腰。被欺负的孩子一般都是老实孩子,遇到事回家也不敢说,只会已各种借口推脱。家长不要简单的以为孩子玩心重不想上学,一定要细问,还要检查身体,不能让孩子有苦说不出。

    网友二:

    1、社会因素。学生自制力不强,往往不能抵挡社会上的各种诱惑,如电子游戏、黄色书刊影碟等。学生一旦接触,很容易受到感染,沉迷其中,无心学习。我曾在课堂上没收到一学生写给另一学生相约去网吧的小纸条。可见,他们已被游戏吸引,人在课堂,心早已在网吧了。另外,社会激烈的竞争也会给学生心理上造成影响,产生负面效应,使学生对学习毫无兴趣,缺乏主动性和积极性。

    2、学校因素。学校不能正确贯彻素质教育是学生厌学的主要原因。长期以来,学校仅以升学率、考试成绩来评价学生,奖励老师,教师职称评聘制度不合理,老师为了成绩而增加学生课业负担,学生完不成任务或成绩差要受惩罚。老师这种作法,容易使学生产生厌学情绪。另外,学校生活过于单调,除了学习还是学习,课外业余活动、综合实践活动形同虚设,也造成了学生厌学。

    网友三:

    一则家庭环境很重要。一个家庭里大人们都爱打牌玩乐,做自己”喜欢“的事情,你指望孩子认真学习好好做作业,那真的是想多了。爱看书的父母,好的学习氛围,孩子不自觉的就会受到熏陶。

    二则学校环境很重要。在一个怎么样的班级,遇到一个什么样的老师,孩子平时的学习,在课堂上的表现,可以让孩子喜欢学习或者讨厌学习。

    三则孩子本人的态度很重要。而且我认为第三点是最重要的一点,因为孩子是学习的主体,就跟开车一样,车子有油给脚油就走,倘若车子没油,油门轰再大也于事无补。

    网友四:

    从本质看,孩子不爱上学,是没有学习力,没从真正意义上把上学当成自己的事情。更没有体会到上学的实际作用。孩子没体验到大人们所描述的那些未来,他们只属于当下。因此,家长们把上学这件事交还给孩子自己才是首先要做的。而这很需要耐心。很需要培养和保护孩子学习的兴趣。生活中,那些生存的问题也很需要让孩子切身体验到。比如零花钱,是每月固定金额由孩子自己管理还是有需要时向家长要,然后家长视自己的心情而决定呢?

    网友五:

    我听过最靠谱的教育类书籍的解读,归纳起来基本是这个意思:首先,让孩子知道这是ta自己的事情,不是为了谁。所以,家长采用威逼,或者利诱奖励等等措施都是不对的。

    其次,建立孩子的信心,鼓励孩子。哪怕是虚拟化就是不存在的,也可以鼓励。比方说,老师好喜欢你哎,说昨天谁谁谁在哭,你哄她了,你都可以做老师的小助手了,老师特别喜欢你这样能帮助别人的孩子。